Гендерні проблеми особистості і суспільства: секс і кохання; ролі та стереотипи, сім'я та діти, спілкування, освіта і робота; насильство і дискримінація; гендерні ініціації.
МІЖНАРОДНИЙ ІНСТИТУТ ПСИХОЛОГІЇ
ЗАБРОНЮВАТИ УЧАСТЬ
Онлайн-курс з гендерної психології передбачає інтерактивний формат навчання: лекційний матеріал, діагностичний практикум, групові дискусії, виконання коротких завдань, повільне читання, написання єсе, зворотній зв'язок.
ВИКЛАДАЧ КУРСУ
Ткалич Маріанна Григорівна
Доктор психологічних наук, професор кафедри психології, автор підручників, наукових досліджень та навчальних програм та тренінгів з гендерної психології та гендерних досліджень понад 20 років.
Програма курсу ГЕНДЕРНА ПСИХОЛОГІЯ
Тема 1
Звідки взявся гендер? Гендер як властивість особистості. Якої насправді ми статі?
Як гендер з'явився в науці.
До чого тут фемінізм.
Які теорії гендеру є найбільш відомими.
Що таке унікальність жіночої психології, статеворольовий підхід, чому гендер є соціально сконструйованим.
Стать і гендер: відмінності та співвідношення понять.
Біологія гендеру. Гендерна ідентичність, статеворольова ідентичність, психологічна стать особистості.
Когнитивні, емоційні та поведінкові компоненти гендерної ідентичності.
Що таке нормальна гендерна ідентичність: як її визначити?
Тема 2
Гендер і сексуальність особистості.
Сексуальність і гендерна ідентичність.
Трансформація жіночої та чоловічої сексуальності.
Концепції сексуальності, сценарії: культурний, міжособистісний.
Поняття про сексуальну компетентність та її гендерні відмінності.
Сексуальні права особистості. Порушення сексуальних прав.
Сексуальні домагагання на робочому місці.
Сексуальне насильство.
Гендерне і сексуальне насильство в сім'ї.
Синдром акомодації до сексуального насильства.
Тема 3
Інверсії гендерних орієнтацій
Що таке гендерна інверсія, якою вона буває.
Підходи до пояснення гендерних інверсій.
Моделі та гіпотези гомосексуальності.
Історія гомосексуальності, спроб її «лікування», сучасні тенденції.
Транссексуали: критерії діагнозу, крос-гендери та цисгендери.
Аутінґ та камінґ-аут
Дискусія щодо міфів про гомосексуальність.
Тема 4
Гендерні ролі: традиційний та модерновий підхід до розподілу ролей
Поняття гендерної ролі.
Значення культури, історичної епохи для формування гендерної ролі.
Соціологічні, психологічні та біосоціальні теорії гендерних ролей.
Теорія андрогінії С. Бем: чому ми більше не «справжні» жінки та чоловіки.
Образи чоловіка й жінки в суспільній свідомості: типовий чоловік, типова жінка.
Норми жіночої гендерної ролі.
Достатньо хороша мати.
Синдром домогосподарки.
Норми чоловічої гендерної ролі: стрес та напруга, успіх у всьому.Трансформації маскулінності в сучасному світі: куди поділися «нормальні чоловіки».
Тема 5
Хто саме творить наш гендер? Джерела гендерної соціалізації. Гендерована освіта
Характеристика поняття „гендерна соціалізація".
Основні інститути гендерної соціалізації: сім'я, школа, література, ЗМІ, іграшки, мова.
Функції батька й матері як відображення нормативних уявлень і образу життя суспільства.
Позасімейні джерела гендерно-рольової соціалізації.
Група однолітків.
Іграшки в процесі соціалізації: у що грають дівчата і хлопці.
Школа як інститут гендерної соціалізації: хто нас навчає?
Що ховається за палітуркою підручника.
Методи дослідження гендерної соціалізації.
Гендерна автобіографія як метод.
Тема 6
Гендерована робота: гендер у професійній діяльності особистості.
Гендер на роботі.
Гендерна сегрегація та гендерна професійна диференціація.
Типи організацій за гендерною ознакою, їх організаційні культури та кадрова політика.
Організаційні культури, що нейтралізують фемінність та організаційні культури з конкурентоспроможною фемінністю.
Моногендерні та гетерогендерні організації.
Проблема токенізму: чому одним чоловіком на роботі бути добре, а однією жінкою – ні.
Що таке гендерний стереотип, як він з'являється, чому його важко позбутися.
Психологічні та соціальні функції гендерних стереотипів: чому стереотип – це не лише погано, а й добре.
Гендерні стереотипи зовнішності: лукізм, фейсізм, фетшеймінг та ін.
Визначення типово чоловічого образу, типово жіночого образу.
Гендер в інформаційному просторі.
Гендер і реклама: сексизм та дискримінація.
Хто такі мачо і що таке мачизм
Тема 8
Гендер та гендерні практики ініціації в різних культурах світу. Гендер у казках та літературі
Культурні параметри гендеру.
Трансформація гендерних ролей в міфологічних системах.
Архетип Великої Матері в різних культурах світу.
Поняття про ініціацію. Ініціації у стародавніх культурах. Практики ініціації жінок. Китайське бинтування ніг, обряд Саті та ін.
Практики ініціації чоловіків. Чому у жінок ініціація індивідуальна, а у чоловіків колективна.
Навіщо читати казки і вам, і дітям?
Гендерні ініціації у східнослов'язських казках: роль казки у житті та розвитку особистості, модель казкового світу, мофологія чарівної казки за В. Проппом, жіночі ініціації у казці, чоловічі ініціації у казці на прикладах конкретних казок.
Моя улюблена казка: про що вона говорить і як це пов'язано із гендером.
Записатися на курс
НА КУРСІ ВИ ДІЗНАЄТЕСЯ:
що таке нормальна гендерна ідентичність та як її визначити;
у чому унікальність "жіночої" та "чоловічої" психології;
про сексуальну компетентність та її гендерні відмінності;
про гендерне та сексуальне насильство в сім'ї;
як відбуваються гендерні інверсії: міфи та теорії виникнення гомосексуальності;
чи можна "вилікувати" гомосексуальність;
що таке образ "справжньої" жінки і куди поділися "справжні" чоловіки"?;
хто і що створює наш гендер: як ми стаємо чоловіками та жінками;
як виникають ґендерні стереотипи і чим вони нам корисні;
* ЗВЕРНІТЬ УВАГУ: вартість курсу зафіксована в гривні. Оплата можлива в різних валютах з урахуванням конвертації валюти за встановленим курсом. Умови повернення грошовіх коштів
Враження наших студентів
Щиро дякую Маріанні Григорівні за такі цікаві, корисні лекції. Яке ж воно все свіже, яскраве, доказове, на нашому матеріалі 🥰 І дуже чітко структуроване, у логічній послідовності, з хронологією, культурологічним контекстом, інтегрованим досвідом різних вчених і шкіл. Той випадок, коли отримуєш більше, ніж очікувала. Отримала науково-естетичний оргазм!